Dutch Skill Survey (NSS) 2017
Single Wave Study
General Information
Title
Dutch Skill Survey (NSS) 2017
Project Number
158
Abstract
Dutch skill survey
Longitudinal Type
Single Wave Study
Begin date
05-06-2017
End date
25-07-2017
Researcher
Dirk Scheele, Didier Fouarge
Publisher
CentERdata
Copyright
© 2017 CentERdata
DOI
https://doi.org/10.57990/kytf-ze90
Funding Organization
Ministry of Social Affairs and Employment (SZW)
Datasets and documentation
View Documentation
Codebook in Dutch
Data Files
Dutch SPSS file
Dutch STATA file
Note: Currently the data are only available in Dutch.
Variables
| Variable name | Variable Label |
|---|---|
| nomem_encr | Nummer van lid huishouden versleuteld |
| mv17a_m | Jaar en maand van afname |
| mv17a001 | ROA vragenlijst ingevuld? |
| mv17a002 | In welke volgorde zijn de vragen in Blok A (mv17a121-mv17a155) afgenomen? |
| mv17a003 | In welke volgorde zijn de vragen in Blok BC (mv17a156-mv17a225) afgenomen? |
| mv17a004 | In welke volgorde zijn de vragen bij v36b (mv17a227-mv17a261) afgenomen? |
| mv17a005 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep A? |
| mv17a006 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep A? |
| mv17a007 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep A? |
| mv17a008 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als vierde getoond van groep A? |
| mv17a009 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep B? |
| mv17a010 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep B? |
| mv17a011 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep B? |
| mv17a012 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als vierde getoond van groep B? |
| mv17a013 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als vijfde getoond van groep B? |
| mv17a014 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep C? |
| mv17a015 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep C? |
| mv17a016 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep C? |
| mv17a017 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep D? |
| mv17a018 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep D? |
| mv17a019 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep D? |
| mv17a020 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als vierde getoond van groep D? |
| mv17a021 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als vijfde getoond van groep D? |
| mv17a022 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep E? |
| mv17a023 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep E? |
| mv17a024 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep E? |
| mv17a025 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als vierde getoond van groep E? |
| mv17a026 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep F? |
| mv17a027 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep F? |
| mv17a028 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep G? |
| mv17a029 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep G? |
| mv17a030 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep G? |
| mv17a031 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep H? |
| mv17a032 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep H? |
| mv17a033 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep H? |
| mv17a034 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep I? |
| mv17a035 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep I? |
| mv17a036 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep I? |
| mv17a037 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als eerste getoond van groep J? |
| mv17a038 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als tweede getoond van groep J? |
| mv17a039 | Welke vraag is in blok A (mv17a121-mv17a155) als derde getoond van groep J? |
| mv17a040 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep K? |
| mv17a041 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep K? |
| mv17a042 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep K? |
| mv17a043 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als vierrde getoond van groep K? |
| mv17a044 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep L? |
| mv17a045 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep L? |
| mv17a046 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep L? |
| mv17a047 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als vierde getoond van groep L? |
| mv17a048 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als vijfde getoond van groep L? |
| mv17a049 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep M? |
| mv17a050 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep M? |
| mv17a051 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep M? |
| mv17a052 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep N? |
| mv17a053 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep N? |
| mv17a054 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep N? |
| mv17a055 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als vierde getoond van groep N? |
| mv17a056 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als viijfde getoond van groep N? |
| mv17a057 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep O? |
| mv17a058 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep O? |
| mv17a059 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep O? |
| mv17a060 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als vierde getoond van groep O? |
| mv17a061 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep P? |
| mv17a062 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep P? |
| mv17a063 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep Q? |
| mv17a064 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep Q? |
| mv17a065 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep Q? |
| mv17a066 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep R? |
| mv17a067 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep R? |
| mv17a068 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep R? |
| mv17a069 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep S? |
| mv17a070 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep S? |
| mv17a071 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep S? |
| mv17a072 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als eerste getoond van groep T? |
| mv17a073 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als tweede getoond van groep T? |
| mv17a074 | Welke vraag is in blok BC (mv17a156-mv17a225) als derde getoond van groep T? |
| mv17a075 | Welk beroepen tweetal is bij vraag mv17a347 en mv17a348 getoond? |
| mv17a076 | Welk beroepen tweetal is bij vraag mv17a349 en mv17a350 getoond? |
| mv17a077 | Welk beroepen tweetal is bij vraag mv17a351 en mv17a352 getoond? |
| mv17a078 | Welk beroepen tweetal is bij vraag mv17a353 en mv17a354 getoond? |
| mv17a079 | Welke beroepen zijn bij vraagmv17a339, mv17a340, mv17a341 en mv17a342 getoond? |
| mv17a080 | Welke beroepen zijn bij vraag mv17a343, mv17a344, mv17a345 en mv17a346 getoond? |
| mv17a081 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep V? |
| mv17a082 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep V? |
| mv17a083 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep V? |
| mv17a084 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als vierde getoond van groep V? |
| mv17a085 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep W? |
| mv17a086 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep W? |
| mv17a087 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep W? |
| mv17a088 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als vierde getoond van groep W? |
| mv17a089 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als vijfde getoond van groep W? |
| mv17a090 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep X? |
| mv17a091 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep X? |
| mv17a092 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep X? |
| mv17a093 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep Y? |
| mv17a094 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep Y? |
| mv17a095 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep Y? |
| mv17a096 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als vierde getoond van groep Y? |
| mv17a097 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als viijfde getoond van groep Y? |
| mv17a098 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep Z? |
| mv17a099 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep Z? |
| mv17a100 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep Z? |
| mv17a101 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als vierde getoond van groep Z? |
| mv17a102 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep AA? |
| mv17a103 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep AA? |
| mv17a104 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep AB? |
| mv17a105 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep AB? |
| mv17a106 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep AB? |
| mv17a107 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep AC? |
| mv17a108 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep AC? |
| mv17a109 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep AC? |
| mv17a110 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep AD? |
| mv17a111 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep AD? |
| mv17a112 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep AD? |
| mv17a113 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als eerste getoond van groep AE? |
| mv17a114 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als tweede getoond van groep AE? |
| mv17a115 | Welke vraag is in v36b (mv17a227-mv17a261) als derde getoond van groep AE? |
| mv17a116 | Hebt u op dit moment werk voor 1 uur of meer in de week? |
| mv17a117 | Stelt u zich voor dat u werk zou hebben, welke soort beroep zou geschikt en haalbaar zijn? |
| mv17a118 | Anders, namelijk... |
| mv17a119 | Wat was uw laatste beroep? |
| mv17a120 | Ik heb nooit eerder een beroep uitgeoefend |
| mv17a121 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: omgaan met mensen [in uw werk] |
| mv17a122 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: samenwerken in een team met anderen |
| mv17a123 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: goed luisteren naar collega’s |
| mv17a124 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het geven van feedback aan collega’s |
| mv17a125 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het instrueren, trainen of iets leren aan anderen |
| mv17a126 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het houden van presentaties |
| mv17a127 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het verkopen van een product of een dienst |
| mv17a128 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het overtuigen en beïnvloeden van anderen |
| mv17a129 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het adviseren en begeleiden van klanten of cliënten |
| mv17a130 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: fysieke kracht |
| mv17a131 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: uithoudingsvermogen |
| mv17a132 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: uw behendigheid om een taak te verrichten |
| mv17a133 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: kennis van het bedienen van apparaten en machines |
| mv17a134 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: kennis van specifieke producten of diensten |
| mv17a135 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: gespecialiseerde kennis of begrip die niemand anders [in uw organisatie heeft/heeft/in uw laatste baan had] |
| mv17a136 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [...]: kennis van hoe de organisatie van [uw bedrijf in elkaar zit en werkt/een bedrijf in elkaar zit en werkt/uw laatste bedrijf in elkaar zat en werkte] |
| mv17a137 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: kennis van specifieke software of programmeertalen |
| mv17a138 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het opmerken van fouten of problemen |
| mv17a139 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het oplossen van problemen |
| mv17a140 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het analyseren van problemen |
| mv17a141 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: controleren om te voorkomen dat er fouten worden gemaakt of problemen ontstaan |
| mv17a142 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het plannen van uw eigen werkzaamheden |
| mv17a143 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het plannen van de werkzaamheden van anderen |
| mv17a144 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het lezen en beoordelen van formulieren |
| mv17a145 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het lezen en beoordelen van korte rapporten, brieven of memo’s |
| mv17a146 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het lezen en beoordelen van lange rapporten, brieven of memo’s |
| mv17a147 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het invullen van formulieren |
| mv17a148 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het schrijven van korte rapporten, brieven of memo’s |
| mv17a149 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het schrijven van lange rapporten, brieven of memo’s |
| mv17a150 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen van getallen |
| mv17a151 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het maken van berekeningen met decimalen, percentages of fracties |
| mv17a152 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: gebruik van wiskunde of statistiek om berekeningen te maken |
| mv17a153 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan]: het werken met een computer om bijvoorbeeld klantgegevens in te voeren en rekeningen te printen |
| mv17a154 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [...]: het werken met een computer om documenten op te stellen, met spreadsheets te werken, informatie op het internet te zoeken of e-mails te versturen |
| mv17a155 | Geef van iedere taak aan hoe belangrijk deze taak is in [...]: het werken met een computer om producten te ontwerpen, statistische analyses uit te voeren of gecompliceerde berekeningen uit te voeren |
| mv17a156 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [moet omgaan met mensen/.../had moeten omgaan met mensen] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a157 | Waar hebt u deze taak geleerd? omgaan met mensen in uw werk |
| mv17a158 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [moet samenwerken in een team met anderen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a159 | Waar hebt u deze taak geleerd? samenwerken in een team met anderen |
| mv17a160 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [goed moet luisteren naar collega’s/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a161 | Waar hebt u deze taak geleerd? goed luisteren naar collega's |
| mv17a162 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [feedback aan collega’s moet geven/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a163 | Waar hebt u deze taak geleerd? het geven van feedback aan collega's |
| mv17a164 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [moet instrueren, trainen of iets leren aan anderen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a165 | Waar hebt u deze taak geleerd? het instrueren, trainen of iets leren aan anderen |
| mv17a166 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [een presentatie moet houden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a167 | Waar hebt u deze taak geleerd? het houden van presentaties |
| mv17a168 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [een product of een dienst moet verkopen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a169 | Waar hebt u deze taak geleerd? het verkopen van een product of een dienst |
| mv17a170 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [anderen moet overtuigen en beïnvloeden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a171 | Waar hebt u deze taak geleerd? het overtuigen en beïnvloeden van anderen |
| mv17a172 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [klanten of cliënten moet adviseren en begeleiden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a173 | Waar hebt u deze taak geleerd? het adviseren en begeleiden van klanten of cliënten |
| mv17a174 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [fysieke kracht moet aanwenden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a175 | Waar hebt u deze taak geleerd? fysieke kracht |
| mv17a176 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [uithoudingsvermogen moet aanwenden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a177 | Waar hebt u deze taak geleerd? uithoudingsvermogen |
| mv17a178 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [uw behendigheid om een taak te verrichten moet aanwenden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a179 | Waar hebt u deze taak geleerd? uw behendigheid om een taak te verrichten |
| mv17a180 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [uw kennis van het bedienen van apparaten en machines moet aanwenden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a181 | Waar hebt u deze taak geleerd? kennis van het bedienen van apparaten en machines |
| mv17a182 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [uw kennis van specifieke producten of diensten moet aanwenden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a183 | Waar hebt u deze taak geleerd? kennis van specifieke producten of diensten |
| mv17a184 | Als u tijdens [uw werk/.../uw laatste baan] [gespecialiseerde kennis of begrip die niemand anders in uw organisatie heeft moet aanwenden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a185 | Waar hebt u deze taak geleerd? gespecialiseerde kennis of begrip die niemand anders in uw organisatie heeft |
| mv17a186 | Als u tijdens [uw werk/.../uw laatste baan] [kennis van hoe de organisatie van uw bedrijf in elkaar zit en werkt moet aanwenden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a187 | Waar hebt u deze taak geleerd? kennis van hoe de organisatie van uw bedrijf in elkaar zit en werkt |
| mv17a188 | Als u tijdens [uw werk/.../uw laatste baan] [kennis van kennis van specifieke software of programmeertalen moet aanwenden/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a189 | Waar hebt u deze taak geleerd? kennis van specifieke software of programmeertalen |
| mv17a190 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [fouten of problemen moet opmerken/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a191 | Waar hebt u deze taak geleerd? het opmerken van fouten of problemen |
| mv17a192 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [problemen moet oplossen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a193 | Waar hebt u deze taak geleerd? het oplossen van problemen |
| mv17a194 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [problemen moet analyseren/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a195 | Waar hebt u deze taak geleerd? het analyseren van problemen |
| mv17a196 | Als u tijdens [uw werk/.../uw laatste baan] [moet controleren om te voorkomen dat er fouten worden gemaakt of problemen ontstaan/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a197 | Waar hebt u deze taak geleerd? controleren om te voorkomen dat er fouten worden gemaakt of problemen ontstaan |
| mv17a198 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [uw eigen werkzaamheden moet plannen of organiseren/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a199 | Waar hebt u deze taak geleerd? het plannen van uw eigen werkzaamheden |
| mv17a200 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [de werkzaamheden van anderen moet plannen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a201 | Waar hebt u deze taak geleerd? het plannen van de werkzaamheden van anderen |
| mv17a202 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [formulieren moet lezen en beoordelen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a203 | Waar hebt u deze taak geleerd? het lezen en beoordelen van formulieren |
| mv17a204 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [korte rapporten, brieven of memo’s moet lezen en beoordelen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a205 | Waar hebt u deze taak geleerd? het lezen en beoordelen van korte rapporten, brieven of memo's |
| mv17a206 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [lange rapporten, brieven of memo’s moet lezen en beoordelen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a207 | Waar hebt u deze taak geleerd? het lezen en beoordelen van lange rapporten, brieven of memo's |
| mv17a208 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [formulieren moet invullen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a209 | Waar hebt u deze taak geleerd? het invullen van formulieren |
| mv17a210 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [korte rapporten, brieven of memo’s moet schrijven/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a211 | Waar hebt u deze taak geleerd? het schrijven van korte rapporten, brieven of memo's |
| mv17a212 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [lange rapporten, brieven of memo’s moet schrijven/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a213 | Waar hebt u deze taak geleerd? het schrijven van lange rapporten, brieven of memo's |
| mv17a214 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [getallen moet optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a215 | Waar hebt u deze taak geleerd? optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen van getallen |
| mv17a216 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [berekeningen moet maken met decimalen, percentages of fracties/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a217 | Waar hebt u deze taak geleerd? het maken van berekeningen met decimalen, percentages of fracties |
| mv17a218 | Als u tijdens [uw werk/een geschikte en haalbare baan/uw laatste baan] [wiskunde of statistiek moet gebruiken om berekeningen te maken/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a219 | Waar hebt u deze taak geleerd? gebruik van wiskunde of statistiek om berekeningen te maken |
| mv17a220 | Als u tijdens [uw werk/.../uw laatste baan] [moet werken met een computer om bijvoorbeeld klantgegevens in te voeren en rekeningen te printen/...] [bent u dan in staat/zou u dan in staat zijn/was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a221 | Waar hebt u deze taak geleerd? het werken met een computer om bijvoorbeeld klantgegevens in te voeren en rekeningen te printen |
| mv17a222 | Als u tijdens [uw werk/...] [moet werken met een computer om documenten op te stellen, met spreadsheets te werken, informatie op het internet te zoeken of e-mails te versturen/...] [bent u dan in staat/...] dit effectief te doen? |
| mv17a223 | Waar hebt u deze taak geleerd? het werken met een computer om documenten op te stellen, met spreadsheets te werken, informatie op het internet te zoeken of e-mails te versturen |
| mv17a224 | Als u tijdens [uw werk/...] [moet werken met een computer om producten te ontwerpen, statistische analyses uit te voeren of gecompliceerde berekeningen uit te voeren/...] [bent u dan in staat/.../was u dan in staat] dit effectief te doen? |
| mv17a225 | Waar hebt u deze taak geleerd? het werken met een computer om producten te ontwerpen, statistische analyses uit te voeren of gecompliceerde berekeningen uit te voeren |
| mv17a226 | Als u een ander beroep zou moeten uitoefenen, welke functie zou dan in uw ogen een kansrijke optie zijn? |
| mv17a227 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? omgaan met mensen |
| mv17a228 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? samenwerken in een team met anderen |
| mv17a229 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? goed luisteren naar collega’s |
| mv17a230 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het geven van feedback aan collega’s |
| mv17a231 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het instrueren, trainen of iets leren aan anderen |
| mv17a232 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het houden van presentaties |
| mv17a233 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het verkopen van een product of een dienst |
| mv17a234 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het overtuigen en beïnvloeden van anderen |
| mv17a235 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het adviseren en begeleiden van klanten of cliënten |
| mv17a236 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? fysieke kracht |
| mv17a237 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? uithoudingsvermogen |
| mv17a238 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? uw behendigheid om een taak te verrichten |
| mv17a239 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? kennis van het bedienen van apparaten en machines |
| mv17a240 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? kennis van specifieke producten of diensten |
| mv17a241 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? gespecialiseerde kennis of begrip die niemand anders in uw organisatie heeft |
| mv17a242 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? kennis van hoe de organisatie van uw bedrijf in elkaar zit en werkt |
| mv17a243 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? kennis van specifieke software of programmeertalen |
| mv17a244 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het opmerken van fouten of problemen |
| mv17a245 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het oplossen van problemen |
| mv17a246 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het analyseren van problemen |
| mv17a247 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? controleren om te voorkomen dat er fouten worden gemaakt of problemen ontstaan |
| mv17a248 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het plannen van uw eigen werkzaamheden |
| mv17a249 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het plannen van de werkzaamheden van anderen |
| mv17a250 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het lezen en beoordelen van formulieren |
| mv17a251 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het lezen en beoordelen van korte rapporten, brieven of memo’s |
| mv17a252 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het lezen en beoordelen van lange rapporten, brieven of memo’s |
| mv17a253 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het invullen van formulieren |
| mv17a254 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het schrijven van korte rapporten, brieven of memo’s |
| mv17a255 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het schrijven van lange rapporten, brieven of memo’s |
| mv17a256 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen van getallen |
| mv17a257 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het maken van berekeningen met decimalen, percentages of fracties |
| mv17a258 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? gebruik van wiskunde of statistiek om berekeningen te maken |
| mv17a259 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het werken met een computer om bijvoorbeeld klantgegevens in te voeren en rekeningen te printen |
| mv17a260 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het werken met een computer om documenten op te stellen, met spreadsheets te werken, informatie op te zoeken of e-mails te versturen |
| mv17a261 | Welke vier taken uit deze lijst zouden dan het meest aan belang toenemen vergeleken met uw huidige werk? het werken met een computer om producten te ontwerpen, statistische analyses uit te voeren of gecompliceerde berekeningen uit te voeren |
| mv17a262 | De werktaak die getoond is bij de vragen v37v1, v38v1, v40v1 en v45v1, v46v1. |
| mv17a263 | De werktaak die getoond is bij de vragen v37v2, v38v2, v40v2 en v45v2, v46v2. |
| mv17a264 | De werktaak die getoond is bij de vragen v37v3, v38v3, v40v3 en v45v3, v46v3. |
| mv17a265 | Geeft u aan hoeveel procent loon u bereid zou zijn in te leveren wanneer u [mv17a262] niet meer hoeft uit te voeren, of hoeveel procent loon u juist meer zou willen hebben in uw huidige baan |
| mv17a266 | Als ik [mv17a262] niet meer hoef uit te voeren in mijn huidige baan zou ik bereid zijn … procent van mijn loon in te leveren |
| mv17a267 | Als ik [mv17a262] niet meer zou kunnen uitvoeren in mijn huidige baan zou ik juist … procent meer loon willen hebben |
| mv17a268 | Geeft u aan hoeveel procent loon u bereid zou zijn in te leveren wanneer u [mv17a263] niet meer hoeft uit te voeren, of hoeveel procent loon u juist meer zou willen hebben in uw huidige baan |
| mv17a269 | Als ik [mv17a263] niet meer hoef uit te voeren in mijn huidige baan zou ik bereid zijn … procent van mijn loon in te leveren |
| mv17a270 | Als ik [mv17a263] niet meer zou kunnen uitvoeren in mijn huidige baan zou ik juist … procent meer loon willen hebben |
| mv17a271 | Geeft u aan hoeveel procent loon u bereid zou zijn in te leveren wanneer u [mv17a264] niet meer hoeft uit te voeren, of hoeveel procent loon u juist meer zou willen hebben in uw huidige baan |
| mv17a272 | Als ik [mv17a264] niet meer hoef uit te voeren in mijn huidige baan zou ik bereid zijn … procent van mijn loon in te leveren |
| mv17a273 | Als ik [mv17a264] niet meer zou kunnen uitvoeren in mijn huidige baan zou ik juist … procent meer loon willen hebben |
| mv17a274 | Geeft u aan hoeveel procent loon u bereid zou zijn in te leveren wanneer u [mv17a262] niet meer hoeft uit te voeren, of hoeveel procent loon u juist meer zou willen hebben in uw nieuwe baan |
| mv17a275 | Als ik [mv17a262] niet meer hoef uit te voeren in mijn nieuwe baan zou ik bereid zijn … procent van mijn loon in te leveren |
| mv17a276 | Als ik [mv17a262] niet meer zou kunnen uitvoeren in mijn nieuwe baan zou ik juist … procent meer loon willen hebben |
| mv17a277 | Geeft u aan hoeveel procent loon u bereid zou zijn in te leveren wanneer u [mv17a263] niet meer hoeft uit te voeren, of hoeveel procent loon u juist meer zou willen hebben in uw nieuwe baan |
| mv17a278 | Als ik [mv17a263] niet meer hoef uit te voeren in mijn nieuwe baan zou ik bereid zijn … procent van mijn loon in te leveren |
| mv17a279 | Als ik [mv17a263] niet meer zou kunnen uitvoeren in mijn nieuwe baan zou ik juist … procent meer loon willen hebben |
| mv17a280 | Geeft u aan hoeveel procent loon u bereid zou zijn in te leveren wanneer u [mv17a264] niet meer hoeft uit te voeren, of hoeveel procent loon u juist meer zou willen hebben in uw nieuwe baan |
| mv17a281 | Als ik [mv17a264] niet meer hoef uit te voeren in mijn nieuwe baan zou ik bereid zijn … procent van mijn loon in te leveren |
| mv17a282 | Als ik [mv17a264] niet meer zou kunnen uitvoeren in mijn nieuwe baan zou ik juist … procent meer loon willen hebben |
| mv17a283 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? het volgen van een cursus |
| mv17a284 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? het volgen van een geaccrediteerde opleiding (mbo, hbo, wo) |
| mv17a285 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? meer ervaring opdoen door de taak vaker uit te voeren |
| mv17a286 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? samenwerken met een meer ervaren collega |
| mv17a287 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? aanpassingen aan uw werkomgeving/-tempo |
| mv17a288 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? [behandeling fysieke klachten] |
| mv17a289 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? anders, namelijk... |
| mv17a290 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? geen van deze activiteiten |
| mv17a291 | anders, namelijk... |
| mv17a292 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? het volgen van een cursus |
| mv17a293 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? het volgen van een geaccrediteerde opleiding (mbo, hbo, wo) |
| mv17a294 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? meer ervaring opdoen door de taak vaker uit te voeren |
| mv17a295 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? samenwerken met een meer ervaren collega |
| mv17a296 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? aanpassingen aan uw werkomgeving/-tempo |
| mv17a297 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? [behandeling fysieke klachten] |
| mv17a298 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? anders, namelijk... |
| mv17a299 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? geen van deze activiteiten |
| mv17a300 | anders, namelijk... |
| mv17a301 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? het volgen van een cursus |
| mv17a302 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? het volgen van een geaccrediteerde opleiding (mbo, hbo, wo) |
| mv17a303 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? meer ervaring opdoen door de taak vaker uit te voeren |
| mv17a304 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? samenwerken met een meer ervaren collega |
| mv17a305 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? aanpassingen aan uw werkomgeving/-tempo |
| mv17a306 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? [behandeling fysieke klachten] |
| mv17a307 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? anders, namelijk... |
| mv17a308 | Welke van de onderstaanden activiteiten kunnen er voor zorgen dat u deze taak effectiever kan uitvoeren? geen van deze activiteiten |
| mv17a309 | anders, namelijk... |
| mv17a310 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens vrijwilligerswerk/mantelzorg |
| mv17a311 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens activiteiten met kinderen |
| mv17a312 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens vrijetijdsactiviteiten |
| mv17a313 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens uw opvoeding |
| mv17a314 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? van nature aangeboren |
| mv17a315 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? andere activiteit |
| mv17a316 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? op geen enkele andere wijze |
| mv17a317 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens vrijwilligerswerk/mantelzorg |
| mv17a318 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens activiteiten met kinderen |
| mv17a319 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens vrijetijdsactiviteiten |
| mv17a320 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens uw opvoeding |
| mv17a321 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? van nature aangeboren |
| mv17a322 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? andere activiteit |
| mv17a323 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? op geen enkele andere wijze |
| mv17a324 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens vrijwilligerswerk/mantelzorg |
| mv17a325 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens activiteiten met kinderen |
| mv17a326 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens vrijetijdsactiviteiten |
| mv17a327 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? tijdens uw opvoeding |
| mv17a328 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? van nature aangeboren |
| mv17a329 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? andere activiteit |
| mv17a330 | Op welke andere wijze hebt u deze taak nog meer geleerd? op geen enkele andere wijze |
| mv17a331 | Wat zou in 2022 volgens u het belang zijn van [mv17a262] in het soort werk dat u nu doet? |
| mv17a332 | Wat zou in 2022 volgens u het belang zijn van [mv17a263] in het soort werk dat u nu doet? |
| mv17a333 | Wat zou in 2022 volgens u het belang zijn van [mv17a264] in het soort werk dat u nu doet? |
| mv17a334 | De taken op mijn werk zijn simpel en niet ingewikkeld |
| mv17a335 | Mijn professionele toekomst barst van de mogelijkheden |
| mv17a336 | Ik verwacht veel nieuwe doelen in mijn professionele toekomst te hebben |
| mv17a337 | Ik heb het gevoel dat mijn professionele carriere ten einde loopt |
| mv17a338 | Naarmate de tijd verstrijkt, begin ik de indruk te krijgen dat mijn professionele toekomst beperkt is |
| mv17a339 | Een [secretaresse/verpleegkundige/groenteboer/loodgieter/conductrice/cassiere, zie mv17a079] heeft voldoende vrijheid om zelf te bepalen hoe [hij/zij] [zijn/haar] werk moet uitvoeren. |
| mv17a340 | Een [automonteur/leraar/politieagente/verkoopster/journalist/makelaar, zie mv17a079] heeft voldoende vrijheid om zelf te bepalen hoe [hij/zij] [zijn/haar] werk moet uitvoeren. |
| mv17a341 | Een [secretaresse/verpleegkundige/groenteboer/loodgieter/conductrice/cassiere, zie mv17a079] kan zelf [zijn/haar] werktempo bepalen. |
| mv17a342 | Een [automonteur/leraar/politieagente/verkoopster/journalist/makelaar, zie mv17a079] kan zelf [zijn/haar] werktempo bepalen. |
| mv17a343 | Een [secretaresse/verpleegkundige/groenteboer/loodgieter/conductrice/cassiere, zie mv17a080] heeft voldoende vrijheid om zelf te bepalen hoe [hij/zij] [zijn/haar] werk moet uitvoeren. |
| mv17a344 | Een [automonteur/leraar/politieagente/verkoopster/journalist/makelaar, zie mv17a080] heeft voldoende vrijheid om zelf te bepalen hoe [hij/zij] [zijn/haar] werk moet uitvoeren. |
| mv17a345 | Een [secretaresse/verpleegkundige/groenteboer/loodgieter/conductrice/cassiere, zie mv17a080] kan zelf [zijn/haar] werktempo bepalen. |
| mv17a346 | Een [automonteur/leraar/politieagente/verkoopster/journalist/makelaar, zie mv17a080] kan zelf [zijn/haar] werktempo bepalen. |
| mv17a347 | Geef aan hoe belangrijk in uw ogen de volgende taak is in het beroep van [zie mv17a075] |
| mv17a348 | Geef aan hoe belangrijk in uw ogen de volgende taak is in het beroep van [zie mv17a075] |
| mv17a349 | Geef aan hoe belangrijk in uw ogen de volgende taak is in het beroep van [zie mv17a076] |
| mv17a350 | Geef aan hoe belangrijk in uw ogen de volgende taak is in het beroep van [zie mv17a076] |
| mv17a351 | In hoeverre slagen mensen in de volgende taak in het beroep van [zie mv17a077]? |
| mv17a352 | In hoeverre slagen mensen in de volgende taak in het beroep van [zie mv17a077]? |
| mv17a353 | In hoeverre slagen mensen in de volgende taak in het beroep van [zie mv17a078] |
| mv17a354 | In hoeverre slagen mensen in de volgende taak in het beroep van [zie mv17a078] |
| mv17a355 | Hoe mijn leven verloopt heb ik zelf in de hand |
| mv17a356 | Voor succes moet men hard werken |
| mv17a357 | Vaardigheden zijn belangrijker dan inzet |
| mv17a358 | Vond u het moeilijk om de vragen te beantwoorden? |
| mv17a359 | Vond u de vragen duidelijk? |
| mv17a360 | Heeft de vragenlijst u aan het denken gezet? |
| mv17a361 | Vond u het onderwerp interessant? |
| mv17a362 | Vond u het plezierig om de vragen in te vullen? |
| mv17a363 | Datum begin vragenlijst |
| mv17a364 | Tijd begin vragenlijst |
| mv17a365 | Datum einde vragenlijst |
| mv17a366 | Tijd einde vragenlijst |
| mv17a367 | Duur in seconden |
| werkuur | Aantal uren betaald werk per week |
Response Information
Response Overview
Selected number of household members: 5,106 (100%)Non-response: 886 (17.4%)
Response: 4,220 (82.6%)
Complete: 4,026 (78.8%)
Incomplete: 194 (3.8%)
Collection Events
Period
05-06-2017 to 25-06-2017
Sample
Panel members that participated in the ‘Een leven lang leren 2017’ survey
Collection Mode
internet survey
Fieldwork Note
A reminder was sent twice to non-respondents
Period
03-07-2017 to 25-07-2017
Sample
Non-respondents of the first measurement
Collection Mode
internet survey
Fieldwork Note
A reminder was sent twice to non-respondents
Publications
Brenninkmeijer, V.,
et al. (2018). Regulatory fit at work: gravitational effects and associations with employee well-being. European Journal of Work and Organizational Psychology (2018), 27(6), 809-821.
Berg, E. van den,
et al. (2018). Taken en vaardigheden op het werk. Bevindingen uit de eerste en tweede Nederlandse Skills survey. ROA-R-2018/6.
Dhondt, S.,
et al. (2022). Organisation, technological change and skills use over time: A longitudinal study on linked employee surveys. New Technology, Work and Employment, 37(3), 343-362.
Fouarge, D. (2022). Vaardigheden op de Nederlandse arbeidsmarkt. Tijdschrift voor Arbeidsvraagstukken, 38(2), 218-236.
Bakens, J.,
et al. (2022). Huidige vacatures zijn slechte raadgever voor studiekeuze. Economisch Statistische Berichten, 107(4809), 211-213.
Bakens, J.,
et al. (2020). Beroepen met complexe vaardigheden minst geraakt door de coronacrisis. Economisch Statistische Berichten, 105(4789), 410-413.
de Grip, A.,
et al. (2018). Levenslang leren en competentieontwikkeling: Beleidsrapport. Research Centre for Education and the Labour Market, Reports Nr 008.